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PROTECCIÓN DE DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONA. INFRACCIÓN DE LOS DERECHOS A LA IGUALDAD Y A LA EDUCACIÓN. ALUMNO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. EDUCACIÓN INCLUSIVA. La Sentencia acoge los argumentos de la parte demandante y considera que no se pueden establecer las mismas necesidades para un mismo grupo cuando no tienen las mismas necesidades un alumno con discapacidad sensorial, que motora, que intelectual, e incluso, dentro de estos grupos, tampoco son las mismas necesidades de los niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista, cada uno de ellos tienen sus propias necesidades específicas Y LA EDUCACIÓN INCLUSIVA, según su propio concepto trata de dar respuesta a esas necesidades específicas de cada alumno y alumna. La atención grupal y por aula en función de los medios y recursos disponibles en cada centro, resulta evidente que no responde a las exigencias legales y necesidades concretas de cada alumno, resultando parcialmente contraria a la educación inclusiva reconocida por la LO 2/2006 de Educación. CONDENA A LA CONSEJERÍA A DOTAR AL COLEGIO DE LOS MEDIOS NECESARIOS PARA GARANTIZAR QUE EL MENOR RECIBA APOYOS DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA DE MANERA INTENSIVA.