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14/04/2021 La pandemia y los cambios normativos y jurisprudenciales provocados por ella ponen el acento al segundo trimes...
 
14/04/2021 Nuevo protocolo de ingreso directo en medio abierto
 
14/04/2021 Jornada de análisis sobre el texto refundido de la Ley Concursal
 
07/04/2021 Publicado el nuevo boletín trimestral "En Familia"
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15/04/2021 Granada acogerá en noviembre el III Congreso Nacional de Derecho de la Discapacidad
14/04/2021 Entra en vigor la obligación del registro salarial para todas las empresas
08/04/2021 La asistencia letrada por videoconferencia se extenderá a todas las prisiones
26/03/2021 La Abogacía celebra la inhabilitación en Navidad, pero espera avances más sólidos en conciliación
25/03/2021 Nuevo periodo inhábil para actuaciones judiciales: del 24 de diciembre a 1 de enero
25/03/2021 El BOE publica la ley que protege a las víctimas de la violencia de género durante la pandemia
24/03/2021 El nuevo Estatuto General de la Abogacía, publicado en el BOE
Legislación y Jurisprudencia
abr
15
2021
Tribunal Superior de Justicia de Asturias. Sentencia de 9 de abril de 2021. PROTECCIÓN DE DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONA. INFRACCIÓN DE LOS DERECHOS A LA IGUALDAD Y A LA EDUCACIÓN. ALUMNO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. EDUCACIÓN INCLUSIVA. La Sentencia acoge los argumentos de la parte demandante y considera que no se pueden establecer las mismas necesidades para un mismo grupo cuando no tienen las mismas necesidades un alumno con discapacidad sensorial, que motora, que intelectual, e incluso, dentro de estos grupos, tampoco son las mismas necesidades de los niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista, cada uno de ellos tienen sus propias necesidades específicas Y LA EDUCACIÓN INCLUSIVA, según su propio concepto trata de dar respuesta a esas necesidades específicas de cada alumno y alumna. La atención grupal y por aula en función de los medios y recursos disponibles en cada centro, resulta evidente que no responde a las exigencias legales y necesidades concretas de cada alumno, resultando parcialmente contraria a la educación inclusiva reconocida por la LO 2/2006 de Educación. CONDENA A LA CONSEJERÍA A DOTAR AL COLEGIO DE LOS MEDIOS NECESARIOS PARA GARANTIZAR QUE EL MENOR RECIBA APOYOS DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA DE MANERA INTENSIVA.
abr
15
2021
Tribunal Supremo. Sala de lo Civil. Sentencia de 31 de marzo de 2021. ARRENDAMIENTOS. LA DURACIÓN COMO ELEMENTO ESENCIAL DE LOS CONTRATOS DE ARRENDAMIENTO. EL RÉGIMEN DE PRÓRROGA FORZOSA DE LOS ARRENDAMIENTOS EN LA LAU DE 1964 Y SU SUPRESIÓN POR EL REAL DECRETO-LEY 2/1985, DE 30 DE ABRIL. Doctrina jurisprudencial sobre la interpretación de los contratos, la función de la instancia y los límites de su revisión casacional. Su aplicación a la novación contractual. Doctrina jurisprudencial sobre la novación contractual. Distinción entre la novación propia o extintiva e impropia o modificativa. Su aplicación al caso.
abr
15
2021
Tribunal Supremo. Sala de lo Contencioso. Sentencia de 7 de abril de 2021. PAREJA DE HECHO. PENSIÓN DE VIUDEDAD. ART. 38.4 RD LEGISLATIVO 670/1987: ACREDITACIÓN DE LA CONVIVENCIA ESTABLE Y NOTORIA ANTERIOR AL FALLECEMIENTO DEL CAUSANTE POR AL MENOS CINCO AÑOS Y LA FORMACIÓN DE PARAJEA DE HECHO. El TS fija como doctrina que “la prueba de la existencia de una pareja de hecho no solo puede acreditarse a los efectos del reconocimiento del derecho a la pensión de viudedad mediante los medios señalados en el art. 38.4 RD Legislativo 670/1987 (…), sino también mediante el certificado de empadronamiento o cualquier otro medio de prueba válido en derecho que demuestre la convivencia de manera inequívoca.
Hoy destacamos
Cobrado del Principado el Turno del 3º trimestre de 2020, se procede a su inmediata liquidación.
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